W swojej pracy zawsze kierowałem się zasadą partnerstwa i wzajemnego szacunku. Wymaga to ogromnego wysiłku, by poprowadzić dziecko tak, aby jednak znało swoje miejsce i potrafiło zachowywać się odpowiednio / stosownie do sytuacji. Najważniejsza jest jednak myśl przewodnia:"Każde dziecko to potrafi". W moim odczuciu powinniśmy zaufać dziecku i pozwolić mu się rozwijać (wszechstronnie). Zawsze uważałem, że należy traktować dziecko poważnie i dawać nowe wyzwania, podnosić poprzeczkę, bo któregoś dnia nas zaskoczy... Często trudne i bardzo trudne piosenki dzieci potrafią opanować. Trzeba im tylko pokazać, jak mają to osiągnąć. Reszta to tylko ilość powtórzeń (kwestia indywidualna).
Jeśli w danym momencie dziecko np. nie śpiewa czysto melodii, to nie jest to powód do jego dyskwalifikacji. Nie jest to jeszcze jego czas. Nie stać mnie na stwierdzenie: "Nie śpiewaj, bo fałszujesz". Można takim i podobnymi zdaniami zranić dziecko na całe życie.
Pozwól dziecku doświadczać, obcować, uwierz, że potrafi a zobaczysz co się stanie...
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz